Οι ομάδες πληροφορικής K-12 αντιμετωπίζουν εντεινόμενες πιέσεις για να προσφέρουν οικονομικά προσιτή ασφάλεια στον κυβερνοχώρο, καθώς οι επιτιθέμενοι εκμεταλλεύονται τα σχολεία ως «μαλακούς στόχους» πλούσιους σε ευαίσθητα δεδομένα μαθητών.
Πέρα από τα τεστ δεξιοτήτων των μαθητών, οι εκπαιδευτικοί πρέπει να αντιμετωπίσουν κατά μέτωπο το ransomware, το phishing και τις παραβιάσεις.
Εξερευνήστε τις 10 κορυφαίες προκλήσεις στον δωρεάν οδηγό της Cynet, “Οι 10 κορυφαίες προκλήσεις κυβερνοασφάλειας που αντιμετωπίζουν τα ιδρύματα K-12.»
Αντλώντας από πραγματικές επιτυχίες με ιδρύματα όπως Κοινοτικά Σχολεία Goshen (ΜΑΣ), Wigmore School Academy Trust (Ηνωμένο Βασίλειο), και Grambling State Universityοι ηγέτες πληροφορικής μπορούν να συνδυάσουν πλατφόρμες, τεχνογνωσία και διαδικασίες για να ασφαλίσουν συστήματα και να επιτρέψουν την επιτυχία των μαθητών.
1. Παραβιάσεις δεδομένων
Πρόκληση: Το 87% των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων έχουν παραβιαστεί από κυβερνοεπίθεση. Το υψηλό ποσοστό συμβιβασμού πηγάζει από διάφορους παράγοντες.
- Τα σχολεία αποθηκεύουν τεράστιες ποσότητες προσωπικών πληροφοριών (PII), συμπεριλαμβανομένων αρχείων μαθητών, οικονομικών δεδομένων και πληροφοριών προσωπικού, καθιστώντας τα ελκυστικούς στόχους για εγκληματίες στον κυβερνοχώρο.
- Τα σχολεία λειτουργούν συχνά με περιορισμένους προϋπολογισμούς και πόρους, οδηγώντας σε ξεπερασμένη υποδομή πληροφορικής και σε ανεπαρκή μέτρα κυβερνοασφάλειας.
- Το διδακτικό προσωπικό, το προσωπικό και οι φοιτητές δεν έχουν εκπαίδευση για τον εντοπισμό και την αναφορά κυβερνοεπιθέσεων.
- Καθώς τα σχολεία διασυνδέονται όλο και περισσότερο μέσω της υιοθέτησης της τεχνολογίας, η έκθεση σε απειλές και ευπάθειες αυξάνεται.
Διάλυμα: Η ολιστική μείωση του κινδύνου απαιτεί μια ολοκληρωμένη προσέγγιση που θα περιλαμβάνει τεχνικούς ελέγχους, συνεχή εκπαίδευση και επενδύσεις σε πόρους για την προστασία ευαίσθητων δεδομένων.
2. Επιθέσεις Ransomware
Πρόκληση: Το 80% των παρόχων K-12 επλήγησαν από επίθεση ransomware το 2023 — κατά μέσο όρο κόστισε 1,42 εκατομμύρια δολάρια ανά περιστατικό για την αποκατάσταση. Εκτός από την οικονομική ζημιά, οι επιθέσεις ransomware κοστίζουν στα σχολεία τρεις ημέρες έως τρεις εβδομάδες χαμένου χρόνου μάθησης κατά την ανάκαμψη.
Διάλυμα: Τα σχολεία μπορούν να μειώσουν τον κίνδυνο επιθέσεων ransomware αναπτύσσοντας εφεδρικές λύσεις και λύσεις ανάκτησης από καταστροφές, εκσυγχρονίζοντας την υποδομή πληροφορικής τους και εφαρμόζοντας ισχυρούς ελέγχους ασφαλείας. Τα σχέδια αντιμετώπισης συμβάντων και η εκπαίδευση είναι επίσης ζωτικής σημασίας για την έγκαιρη αποκατάσταση, ελαχιστοποιώντας τις επιπτώσεις στους μαθητές.
3. Κοινωνική Μηχανική
Πρόκληση: Περίπου το 30% των εργαζομένων στον τομέα της εκπαίδευσης έχουν πέσει σε απάτες phishing. Σε πολλές τέτοιες περιπτώσεις, οι εγκληματίες του κυβερνοχώρου υποδύονται τους διευθυντές σχολείων, το προσωπικό πληροφορικής ή άλλες αξιόπιστες οντότητες για να εξαπατήσουν «συναδέλφους» να αποκαλύψουν ευαίσθητες πληροφορίες ή να κάνουν κλικ σε κακόβουλους συνδέσμους.
Διάλυμα: Εκτός από την τακτική εκπαίδευση ευαισθητοποίησης, υπάρχουν τεχνολογικά μέτρα για τον μετριασμό των κινδύνων κοινωνικής μηχανικής. Τα πρωτόκολλα φιλτραρίσματος και ελέγχου ταυτότητας email μπορούν να εμποδίσουν τα μηνύματα ηλεκτρονικού ψαρέματος να φτάσουν στα εισερχόμενα των παραληπτών και να αποκλείσουν κακόβουλα συνημμένα. Τα εργαλεία φιλτραρίσματος τομέα εμποδίζουν τους χρήστες να συνδέονται με κακόβουλους ιστότοπους.
4. Διαχείριση Συσκευών & Δικτύων
Πρόκληση: Με τον πολλαπλασιασμό κινητών συσκευών, φορητών υπολογιστών, tablet και συσκευών IoT, οι ομάδες πληροφορικής στην εκπαίδευση πρέπει να διαχειρίζονται όλο και πιο πολύπλοκα περιβάλλοντα δικτύου, διευκολύνοντας την αξιόπιστη συνδεσιμότητα και την πρόσβαση σε εκπαιδευτικούς πόρους — χωρίς να τίθεται σε κίνδυνο η ασφάλεια. Επιδεινώνοντας την πολυπλοκότητα, περισσότερα σχολεία υιοθετούν πολιτικές BYOD (φέρτε τη δική σας συσκευή), προσθέτοντας μια πληθώρα προσωπικών συσκευών στο μείγμα.
Διάλυμα: Τα σχολεία πρέπει να εφαρμόζουν ισχυρά μέτρα ασφαλείας τερματικού σημείου για την προστασία τόσο των σχολικών όσο και των προσωπικών συσκευών από κακόβουλο λογισμικό, μη εξουσιοδοτημένη πρόσβαση και παραβιάσεις δεδομένων. Αυτό περιλαμβάνει την ανάπτυξη λογισμικού προστασίας από ιούς, την επιβολή ισχυρών πολιτικών κωδικών πρόσβασης και την εφαρμογή λύσεων εντοπισμού και απόκρισης τελικού σημείου (EDR).
10. Ανεπαρκής προετοιμασία απόκρισης συμβάντος
Πρόκληση: Πολλά σχολεία δεν είναι καλά προετοιμασμένα να εντοπίσουν και να περιορίσουν γρήγορα μια κυβερνοεπίθεση. Η έλλειψη ενδελεχούς σχεδιασμού αντιμετώπισης περιστατικών μπορεί να οδηγήσει σε ακριβότερες ανακτήσεις και εκτεταμένη διακοπή των ακαδημαϊκών δραστηριοτήτων.
Διάλυμα: Οι ομάδες πληροφορικής πρέπει να συνεργάζονται με τα ενδιαφερόμενα μέρη του σχολείου για να θεσπίσουν σαφείς διαδικασίες και πρωτόκολλα για την απόκριση σε περίπτωση που προκύψει περιστατικό ασφαλείας.
Τα σχέδια θα πρέπει να ορίζουν ρόλους και ευθύνες για τα μέλη της ομάδας αντιμετώπισης περιστατικών, να δημιουργούν κανάλια επικοινωνίας για την αναφορά και την κλιμάκωση των περιστατικών και να περιγράφουν τις διαδικασίες για την αποκατάσταση.
Επιπλέον, διενεργώντας προληπτικά αξιολογήσεις κινδύνου και σαρώσεις ευπάθειας, τα σχολεία μπορούν να εντοπίσουν πιθανές αδυναμίες στα συστήματά τους και να δώσουν προτεραιότητα στους πόρους για τις προσπάθειες μετριασμού.
6. Έλλειψη χρηματοδότησης & πόρων
Πρόκληση: Ο προϋπολογισμός φαίνεται μεγάλος στο μυαλό των ηγετών της τεχνολογίας K-12. Πρέπει να εξισορροπήσουν τις ανταγωνιστικές προτεραιότητες για χρηματοδότηση μιας σειράς τεχνολογικών πρωτοβουλιών, και μερικές φορές η ασφάλεια στον κυβερνοχώρο αισθάνεται τη συμπίεση.
Οι περιορισμένες επενδύσεις μπορεί να οδηγήσουν σε ξεπερασμένη υποδομή πληροφορικής, ανεπαρκή μέτρα ασφαλείας και έλλειψη αφοσιωμένου προσωπικού στον τομέα της κυβερνοασφάλειας. Τα παλαιού τύπου συστήματα ενδέχεται να στερούνται βασικών χαρακτηριστικών ασφαλείας και ενημερώσεων, καθιστώντας τα πιο επιρρεπή στην εκμετάλλευση.
Διάλυμα: Οι σύγχρονες ολοκληρωμένες πλατφόρμες κυβερνοασφάλειας, όπως η All-in-One πλατφόρμα Cybersecurity της Cynet, παρέχουν προστασία σε πολλούς τομείς. Οι ενοποιημένες δυνατότητες είναι πολύ πιο προσιτές, για να μην αναφέρουμε ευκολότερες στη διαχείριση, από την αγορά πολλαπλών αυτόνομων λύσεων.
7. Έλλειψη ευαισθητοποίησης των εργαζομένων
Πρόκληση: Η ευαισθητοποίηση για την ασφάλεια στον κυβερνοχώρο στα σχολεία K-12 είναι συχνά σε έλλειψη. Το ότι οι μαθητές δεν πρέπει να βασίζονται ως υποδείγματα βέλτιστων πρακτικών για την ασφάλεια στον κυβερνοχώρο είναι σχεδόν αυτονόητο. Ωστόσο, οι δάσκαλοι και το προσωπικό μπορεί να μην είναι εξοικειωμένοι με τις μεθόδους που χρησιμοποιούν οι εισβολείς στον κυβερνοχώρο για να διεισδύσουν σε δίκτυα, να κλέψουν προσωπικά και θεσμικά δεδομένα ή να διαταράξουν τις εκπαιδευτικές διαδικασίες.
Διάλυμα: Τα σχολεία θα πρέπει να ενσωματώνουν τη συνεχή, κατάλληλη για την ηλικία εκπαίδευση στον τομέα της ασφάλειας στον κυβερνοχώρο στα προγράμματα σπουδών και στα προγράμματα επαγγελματικής ανάπτυξης. Ασκήσεις και προσομοιώσεις θα πρέπει επίσης να διεξάγονται τακτικά για την προετοιμασία του προσωπικού και των μαθητών να ανταποκριθούν σε ένα περιστατικό στον κυβερνοχώρο.
8. Εξ αποστάσεως εκπαίδευση
Πρόκληση: Τα σχολεία πρέπει να διασφαλίσουν ότι οι μαθητές, οι διδάσκοντες και το προσωπικό μπορούν να έχουν ασφαλή πρόσβαση σε διαδικτυακές πλατφόρμες και πόρους μάθησης από απομακρυσμένες τοποθεσίες χωρίς να διακυβεύονται ευαίσθητες πληροφορίες.
Διάλυμα: Οι κίνδυνοι απομακρυσμένης μάθησης μπορούν να αντιμετωπιστούν μέσω προληπτικών, πολυεπίπεδων μέτρων ασφάλειας στον κυβερνοχώρο, συμπεριλαμβανομένων ισχυρών μηχανισμών ελέγχου ταυτότητας, κρυπτογραφημένης μετάδοσης δεδομένων και συνεχούς παρακολούθησης για μη εξουσιοδοτημένη πρόσβαση ή ύποπτη συμπεριφορά.
9. Ρυθμιστική πολυπλοκότητα
Πρόκληση: Τα σχολεία K-12 υπόκεινται σε μια ποικιλία προτύπων απορρήτου δεδομένων, όπως το FERPA στις Ηνωμένες Πολιτείες, που ορίζουν αυστηρά μέτρα προστασίας δεδομένων, τακτικούς ελέγχους και απαιτήσεις για το προσωπικό να κατανοεί τις υποχρεώσεις του βάσει αυτών των νόμων. Η μη συμμόρφωση μπορεί να οδηγήσει σε σημαντικές κυρώσεις, για να μην αναφέρουμε βλάβη στη φήμη του ιδρύματος.
Διάλυμα: Οι τακτικές αναθεωρήσεις και ενημερώσεις των πολιτικών και του πρωτοκόλλου προστασίας δεδομένων πρέπει να προσαρμόζονται στις αλλαγές στη νομοθεσία, καθώς και στις εξελισσόμενες απειλές στον κυβερνοχώρο. Η υποστήριξη τρίτων μπορεί να παρέχει στα σχολεία εξειδικευμένη τεχνογνωσία. Η συλλογή και διαχείριση αρχείων καταγραφής συμβάλλει επίσης στην αξιολόγηση και υποστήριξη της συμμόρφωσης με τους κανονισμούς.
10. Εσωτερικές απειλές
Πρόκληση: Οι φοιτητές, οι διδάσκοντες, το προσωπικό ή οι εργολάβοι ενδέχεται να κάνουν κατάχρηση των προνομίων χρήστη τους — εσκεμμένα ή κατά λάθος — για να αποκτήσουν μη εξουσιοδοτημένη πρόσβαση σε ευαίσθητα δεδομένα και συστήματα.
Αυτό μπορεί να οδηγήσει σε διείσδυση δεδομένων, για παράδειγμα, όπου άτομα κλέβουν ή διαρρέουν ευαίσθητες πληροφορίες για προσωπικό όφελος ή κακόβουλους σκοπούς. Ακόμη και χωρίς κακόβουλο τρόπο, οι εμπιστευτικοί μπορεί να εκθέσουν ακούσια ευαίσθητα δεδομένα μέσω απρόσεκτου χειρισμού πληροφοριών.
Διάλυμα: Οι ομάδες πληροφορικής στην εκπαίδευση θα πρέπει να εφαρμόζουν ελέγχους πρόσβασης για τον περιορισμό της προνομιακής πρόσβασης στο βασικό προσωπικό, να παρακολουθούν τη δραστηριότητα των χρηστών για ενδείξεις ύποπτης συμπεριφοράς και να επιβάλλουν πολιτικές και διαδικασίες ασφαλείας για την πρόληψη της κακής χρήσης δεδομένων.
Σύναψη
Οι ηγέτες του K-12 πρέπει να δώσουν προτεραιότητα στην ασφάλεια των μαθητών έναντι των οργανωτικών εμποδίων εν μέσω αυξανόμενων απειλών στον κυβερνοχώρο. Οι βασικές βέλτιστες πρακτικές εμφανίζονται στον οδηγό “Οι 10 κορυφαίες προκλήσεις κυβερνοασφάλειας που αντιμετωπίζουν τα ιδρύματα K-12.»
Οι ενοποιημένες πλατφόρμες όπως η λύση All-in-One της Cynet ενοποιούν την ανίχνευση, την απόκριση και την υποστήριξη σε μια ενιαία, φιλική προς το χρήστη διεπαφή με 24/7 πρόσβαση ειδικών, δίνοντας τη δυνατότητα στις ομάδες IT να προστατεύουν τους μαθητές, τους δασκάλους, τους γονείς και το προσωπικό. Εξερευνήστε α εξατομικευμένη επίδειξη για να αξιολογήσετε την καταλληλότητά του για το περιβάλλον σας.
